Peut-on entreprendre pendant ses études, tout en étant en alternance ? Le parcours de Lucas Rabier, apprenti en bac+5 Manager de la stratégie marketing au sein de SKALE Orléans de 2024 à 2026, montre que oui.
Ancien étudiant au campus SKALE Orléans, apprenti chez Crédit Agricole Titres et créateur de l’agence Rabier, Lucas a choisi de développer son projet entrepreneurial en parallèle de sa formation.
Son parcours illustre une nouvelle manière d’envisager les études : apprendre en cours, acquérir de l’expérience en entreprise et commencer à construire son propre projet professionnel.
Entreprendre pendant ses études : est-ce possible ?
Créer son entreprise lorsque l’on est étudiant peut sembler ambitieux. Entre les cours, les examens, l’alternance et les responsabilités du quotidien, il faut savoir s’organiser et apprendre à gérer ses priorités.
Pourtant, les études peuvent aussi être une période particulièrement intéressante pour se lancer dans l’entrepreneuriat.
Une formation en école de commerce permet notamment de développer des compétences en marketing, communication, commerce, gestion et management. Ces connaissances peuvent ensuite être directement mises en pratique dans un projet entrepreneurial.
Être étudiant permet également de :
- tester une idée et apprendre progressivement ;
- développer son réseau professionnel ;
- rencontrer d’autres entrepreneurs et porteurs de projets ;
- bénéficier de conseils et d’un accompagnement ;
- expérimenter une offre auprès de premiers clients ;
- développer son autonomie et sa capacité à prendre des initiatives.
L’objectif n’est pas nécessairement de créer immédiatement une entreprise. Il peut simplement s’agir de commencer à transformer une idée en projet.
Étudiant, apprenti et entrepreneur : trois expériences complémentaires
Le parcours de Lucas Rabier est intéressant car il associe formation, alternance et entrepreneuriat.
Lorsque Lucas étudiait sur le campus SKALE Orléans, il était également apprenti chez Crédit Agricole Titres, occupant le poste de chargé de Marketing Digital / Web Analyst. Son expérience professionnelle à la suite de son alternance a continué chez son employeur puisqu’il occupe désormais le poste de Chargé de développement de parcours et expérience clients.
Cette expérience professionnelle lui permet de découvrir le fonctionnement d’une entreprise, de développer ses compétences et de se confronter aux réalités du monde professionnel. En parallèle, il développe son propre projet entrepreneurial.
Ces trois expériences peuvent se compléter : la formation apporte des connaissances et des méthodes, l’alternance permet de les confronter à la réalité de l’entreprise et l’entrepreneuriat donne l’occasion de prendre des initiatives et de tester ses idées. Étudier, travailler en entreprise et entreprendre ne sont donc pas nécessairement trois parcours distincts.
Lucas Rabier : de l’idée à l’agence Rabier
Lucas a donné naissance à l’agence Rabier en novembre 2024, une agence de communication basée à Orléans. L’agence accompagne notamment les entrepreneurs, commerçants et indépendants dans leur communication et leur visibilité, avec des prestations autour de l’identité visuelle, du web et du merchandising.
Pour Lucas, entreprendre pendant ses études signifie surtout confronter son projet à de véritables problématiques professionnelles. Présenter une idée dans le cadre d’un projet pédagogique est une première étape. Répondre aux besoins d’un client en est une autre.
Il faut comprendre une demande, construire une offre, développer une relation commerciale, respecter un cahier des charges et proposer une solution adaptée. Cette confrontation avec le terrain permet de transformer progressivement les connaissances acquises pendant les études en compétences professionnelles.
Le Challenge Entrepreneuriat SKALE : donner une place aux projets étudiants
Le parcours de Lucas s’inscrit également dans une dynamique portée par SKALE France avec le Challenge Entrepreneuriat inter-campus.
Ce challenge permet aux apprenants du réseau de présenter leur projet entrepreneurial, de défendre leur idée et de réfléchir à sa concrétisation.
Deux catégories sont proposées :
Les projets individuels
Un étudiant peut présenter son propre projet et expliquer son concept, son ambition et ses perspectives de développement.
Les projets collectifs
L’entrepreneuriat peut également être une aventure collective. Plusieurs étudiants peuvent réunir leurs compétences pour construire et présenter ensemble un projet.
Lors de la première édition, plusieurs étudiants issus de différents campus ont ainsi présenté leurs projets individuels ou collectifs.
Ces candidatures montrent que l’envie d’entreprendre existe déjà chez les étudiants. Le rôle de l’école est aussi de permettre à ces initiatives de prendre forme dans un cadre adapté.
Une dotation pour passer de l’idée à l’action
Le Challenge Entrepreneuriat SKALE ne se limite pas à récompenser les projets.
Pour l’édition 2026, les modalités prévoyaient une dotation de 500 € en numéraire pour le projet individuel, avec la possibilité d’une prise de participation de 1 500 € si l’entreprise était créée, et 1 000 € en numéraire pour les projets collectifs.
Lucas Rabier a remporté le Challenge Entrepreneuriat 2026 dans la catégorie individuelle avec un nouveau projet qui sortira prochainement, et son expérience ne s’est pas arrêtée à cette récompense.
Quand SKALE devient un client fidèle de l’agence Rabier
Suite à la commande précédente pour les campus de SKALE Orléans et SKALE Antony de 600 tee-shirts pour leurs étudiants, SKALE France a décidé de lui faire confiance pour réaliser les goodies pour le challenge « Entrepreneuriat ».
Cette commande a donné à Lucas l’occasion de répondre à une véritable demande professionnelle. Il a dû faire preuve de réactivité, comparer les offres, proposer une solution compétitive et respecter les attentes du client.
Pour un étudiant entrepreneur, c’est une étape importante. Elle permet de passer de la théorie à la pratique et de découvrir les exigences liées à la gestion d’un véritable projet client. Pour SKALE, c’est également une manière concrète de soutenir l’initiative entrepreneuriale de ses apprenants. Cette collaboration illustre ainsi la manière dont SKALE offre la possibilité de faire évoluer les projets entrepreneuriaux de ses étudiants.
Pourquoi entreprendre pendant ses études ?
Le parcours de Lucas met en évidence plusieurs bénéfices de l’entrepreneuriat étudiant.
Mettre ses connaissances en pratique
Marketing, communication, commerce, gestion ou stratégie prennent une autre dimension lorsqu’ils sont appliqués à un projet réel.
L’étudiant peut ainsi tester directement ce qu’il apprend en formation.
Développer son autonomie
Entreprendre implique de prendre des décisions, de gérer son temps et de trouver des solutions.
Ces expériences permettent de développer progressivement son autonomie et son sens des responsabilités.
Construire son réseau professionnel
Entrepreneurs, entreprises, clients, partenaires, enseignants et autres étudiants peuvent contribuer au développement d’un projet.
Commencer à construire son réseau professionnel pendant ses études peut donc représenter un véritable avantage pour la suite du parcours.
Se confronter aux attentes d’un client
Présenter une idée est une chose. Répondre à une véritable commande en est une autre.
Le projet de Lucas avec SKALE lui a permis de comprendre une demande, de proposer une solution adaptée et de livrer un résultat professionnel.
Développer son employabilité
Même lorsqu’un étudiant ne souhaite pas devenir entrepreneur à plein temps, les compétences développées grâce à un projet entrepreneurial peuvent être utiles dans de nombreux métiers.
Autonomie, créativité, prise d’initiative, gestion de projet et capacité d’adaptation sont autant de compétences recherchées par les entreprises.
Et le Statut National Étudiant Entrepreneur ?
Le Statut National Étudiant-Entrepreneur (SNEE) constitue également une possibilité pour les étudiants et jeunes diplômés qui souhaitent développer un projet entrepreneurial.
Ce dispositif permet, sous certaines conditions, de bénéficier d’un accompagnement au sein du réseau Pépite.
Il peut ainsi compléter les initiatives et l’accompagnement proposés par les établissements de formation.
L’existence de ce statut montre aussi que l’entrepreneuriat étudiant s’inscrit aujourd’hui pleinement dans les possibilités de parcours après le bac.
SKALE : accompagner les étudiants dans leurs projets
Le parcours de Lucas illustre une ambition plus large de SKALE France : permettre aux étudiants de développer leurs compétences et d’expérimenter différents projets professionnels.
Le Challenge Entrepreneuriat inter-campus participe à cette dynamique en donnant aux apprenants l’occasion de présenter leurs idées, de rencontrer d’autres porteurs de projets et, lorsque cela est possible, de bénéficier d’un soutien pour aller plus loin.
Tous les étudiants ne deviendront pas entrepreneurs. Mais donner à ceux qui le souhaitent la possibilité de tester leur idée peut leur permettre de développer des compétences utiles pour la suite de leur parcours.
L’objectif n’est donc pas de faire de chaque étudiant un entrepreneur, mais de lui permettre d’expérimenter, de prendre des initiatives et de développer des compétences utiles pour la suite de son parcours.
Et si vous commenciez à entreprendre pendant vos études ?
Créer son entreprise pendant ses études demande de la motivation, de l’organisation et de la persévérance mais il n’est pas nécessaire d’attendre son diplôme pour commencer.
Une idée peut naître pendant un cours. Un projet peut se développer pendant une alternance. Une rencontre peut ouvrir une première opportunité. Un challenge peut permettre de présenter son concept. Et une première commande peut transformer un projet étudiant en véritable expérience professionnelle.
Le parcours de Lucas Rabier en est une illustration.
Étudiant au campus SKALE Orléans, apprenti chez Crédit Agricole Titres, lauréat individuel du Challenge Entrepreneuriat SKALE 2026 et créateur de l’agence Rabier, il montre qu’il est possible de se former, acquérir de l’expérience en entreprise et entreprendre en parallèle.
Alors, pourquoi attendre la fin de ses études pour commencer à donner vie à son projet ?
Chez SKALE France, les graines d’entrepreneurs sont déjà là. À chacun de trouver le cadre et les opportunités pour les faire grandir.